۳ راهکار کلیدی کشف استعداد کودکان!

۳ راهکار کلیدی کشف استعداد

استعداد کودک‌تان را شکوفا کنید!

ابتدا باید بدانید هرچه از سنین پایین‌تر به سراغ کشف استعداد نهادین کودک‌تان بروید بهتر است و به نتیجه‌ی مطلوب‌تری هم خواهید رسید، تمام انسان‌های روی زمین استعدادی خاص در جوهره‌ی وجودی خود دارند که بعضاً کشف نمی‌شوند و در تمامی طول عمر خود احساس بی‌مصرفی و ناکافی بودن می‌کنند که همین امر هم عواقب ناخوشایندی در پی خواهد داشت.

به گزینه‌هایی که ذکر می‌شوند توجه کنید:

۱) هنگام بازی رفتارها و حالات کودکتان را بررسی کنید!

اینکه برای بازی‌ها و فعالیت‌هایش برنامه‌ریزی نکنید باعث می‌شود او به سمتی که علاقه دارد سوق پیدا کند و دنبال آنچه که می‌خواهد و می‌تواند انجام دهد برود. به طور مثال: آیا او از تنهایی بازی کردن لذت می‌برد یا ترجیح می‌دهد با گروه همسالان خود بازی کند؟ آیا آواز می‌خواند؟ یا اینکه شخصیتی ورزشی دارد و عاشق توپ و حرکات جنبشی است؟

۲) به کودک خود حق انتخاب بدهید!

از آنجایی که این زندگی و آینده کودک‌تان است باید خودش انتخاب کند و خودش تصمیم نهایی را بگیرد اما تشویق و حمایت خود را از او دریغ نکنید.

۳) به مهارت‌هایی که به کار می‌برد دقت کنید!

-مهارت تفکر منطقی

-مهارت ورزشی

-مهارت‌های علمی و فنی

-مهارت‌‌های تجسم فضایی

-مهارت تعامل اجتماعی

-مهارت گفتاری

نویسنده: ریحانه کریمی

۶ راهکار برای موفقیت درانجام تکالیف

۶ راهکار برای موفقیت درانجام تکالیف

۶ راهکار برای موفقیت درانجام تکالیف  

یکی از مهم ترین و حساس ترین دوران زندگی هر انسانی ، ورود به دوره دبستان و آغاز تحصیلات رسمی است. همان روزهایی که چارچوب های قانون ، شکوفه لبخند کودکان را در در فضای تخته سیاه کلاس کمرنگ می کند و چه مداد هایی که در دفتر های سفید چهل برگ ، چشم انتظار هستند.و اما ۶ راهکار شگفت انگیز به والدین برای مدیریت بهتر دانش آموزان در انجام تکالیف:

۱-علاقمند کردن کودکان به تکالیف مدرسه.

مهم ترین نکته ای که والدین باید به آن توجه کنند، مدت زمان مفیدی است که برای انجام تکالیف لازم است. این زمان برای سنین مختلف و بسته به شرایط دانش آموز متفاوت است.

به صورت میانگین تکالیف کودکان، فقط ۱۰ تا۲۰ دقیقه اول تا سوم ابتدایی و ۱۰ تا ۵۰ دقیقه دوره دوم ابتدایی زمان می برد.

۲-مستقل بودن کودک در انجام تکالیف .

توجه داشته باشیم که قبل از دخالت مستقیم در تکالیف کودکان، باید ببینیم که اصلا نیازی به ما دارند یا خیر؟

گاهی باید قبول کنیم که کودکان ، خودشان دوست دارند تمام کارهایشان را انجام دهند.

۳-کمک کردن به کودک در هنگام عصبانیت ممنوع.

هنگاهی که عصبانی هستید ، به هیچ وجه کمک نکنید، زیرا به صورت ناخود آگاه تمام عصبانیت خود را روی کودک خالی می کنید و اعتماد به نفس کودک را نابود می کنید.

۴- استفاده مکرر از پاک کن ممنوع.

این کار ماننده یک جنایت است که ، والدین پاک کن به دست بالای سر کودک می ایستند و هرچه را که او اشتباه می نویسد را پاک می کنند. یادمان باشد که اشتباهات کودکان ارزشمند تر از مواردی درستی است که او می نویسد.

۵-به سبک نوشتن کودکلان احترام بگذاریم.

برخی از کودکان دوست دارند که در هنگام انجام تکالیف، تکان بخورند، شعر بخوانند و یا… در سال های اولیه ابتدایی این رفتارها تاحدودی طبیعی است.

۶- تشویق بیش از اندازه کودکان ممنوع.

تشویق زیاد باعث افزایش تنبلی می شود، و کودکان دیگر علاقه ای به انجام تکالیف ندارند، یعنی کودک رفته رفته انگیزه اش را از دست می دهد و به نوعی رشوه گیر می شود.

مهم ترین امر، توجیه کودک برای مسئولیت پذیری است. کودک باید متوجه شود که پذیرش مسئولیت و انجام درست آن ، بیشترین منفعت را برای خود او می رساند و اورا درمسیر موفقیت کوشا تر می کند. یادمان هم باشد فشار زیاد بر کودک، اورا دلزده خواهد کرد. پس بازخورد های مثبت کودک را همیشه به او یاد آوری کنیم.

نویسنده:زهرا مومنی

خلاصه نویسی برگ برنده شما

خلاصه‌‌ نویسی، برگ برنده‌ی شما!

یکی از بزرگترین دغدغه‌ی دانش‌آموزان خواندن و یادگیری حجم زیاد دروس در مدت زمان کوتاه است. اینجاست که برگه‌ی خلاصه نویسی به کمک شما می‌آید که کارآمد‌ترین روش مرور مطالب خوانده شده است. روش خلاصه‌نویسی برای دروس مختلف کاملا متفاوت است. به عنوان مثال بهتر است خلاصه دروس حفظی به صورت موضوعی و مبحث به مبحث نوشته شود و برای دروس اختصاصی-محاسباتی فرمول‌های مهم و کاربردی را یادداشت کنید و زیر فرمول‌هایی که باهم ارتباط دارند یک یا دو مثال مهم را بنویسید. اکنون بیایید روش‌های مختلف خلاصه‌نویسی را باهم بررسی کنیم:

روش سرفصل‌نویسی

این روش برای زمانی مناسب است که شما قصد دارید مطالب را به صورت کلی خلاصه کنید. در روش سرفصل نویسی باید چهار تا پنج مورد از کلمات کلیدی مهم را مانند یک لیست یادداشت کرده و زیر هر کدام از این کلمات چند کلمه یا عبارت مرتبط با آن‌ها را یادداشت کنید.

روش یادداشت‌برداری

در این روش پس از خواندن هر پاراگراف، نکات کلیدی را پشت هم یادداشت کرده و از روی مطالبی که یاد نگرفتید عبور کنید.

روش حاشیه‌نویسی

در این روش بهتر است که کلیدی ترین کلمات هر پاراگراف رو استخراج کرده و به زبان ساده در دو الی سه خط در حاشیه کتاب و یا جزوه یادداشت کنید.

توجه داشته باشید که این نوع از خلاصه نویسی به دلیل استخراج کردن کلمات کلیدی متن و نگارش اون به زبان خودتان به تمرکز بیشتر، دقت، قدرت حفظ کردن و یادگیری بهتر به شما کمک می‌کند.

روش نقشه‌کشی ذهنی

یکی از کاربردی‌ترین روش‌های خلاصه نویسی نقشه‌کشی ذهنی است. در این روش ابتدا یک موضوع یا تیتر را در مرکز صفحه قرار داده و مطالب جزئی‌تر را به کمک شاخه به آن متصل می‌کنیم و همین کار را در مورد هر شاخه و جزئیات مربوط به آن تکرار می‌کنیم.

نویسنده: رعنا نبیی

حقایقی راجع به خانواده و نوجوان

“نوجوانی” بحرانی‌ترین دوره زندگی

نوجوان به‌دلیل رشد سریع جسم و روان نسبت به سایر دوره‌ها نیازهای متفاوتی پیدا می‌کند.

نیاز به استقلال فردی سبب می‌شود تا در مقابل والدین و مربیان مقاومت کند و متعاقب آن آرامش فرد بر هم  بخورد؛ عدم آگاهی‌ به نحوه برخورد صحیح با این تغییرات از سوی خانواده منجر به بروز چالش بین خانواده و نوجوان می‌گردد.

او دیگر کودک نیست!

در این دوره فرد هنوز از تجربه کافی برخوردار نیست، والدین گمان می‌کنند او هنوز کودک است و خود نوجوان فکر می‌کند بزرگ شده و می‌خواهد مسئولیتی به عهده بگیرد و با استقلال فردی خودش را در جامعه نشان دهد.

عملکرد خانواده در رشد بهنجار و نابهنجار نوجوان

مطالعه تقارن بحران‌های نیمه عمر و نوجوانی فرزندان نشان داده که روابط والدین و نوجوان و عملکرد خانواده با رشد رفتاری و درونی نوجوان تطابق دارد. شواهد موجود نشان دهندهٔ تاثیر  شیوه‌های انضباطی والدین بر رشد خصایص شخصیتی فرزندان است، احتمال داشتن فرزندانی با اعتماد به نفس بالا، مستقل و مسئولیت‌پذیر برای والدین آزادمنش و اطمینان‌بخش بیشتر است. والدین مستبد اجازه تصمیم گیری به نوجوان نمی‌دهند و با استقلال او مقابله می‌کنند.

به موارد زیر دقت کنید:

-موضوعهای اصلی و فرعی استخراج شده در مورد نقش خانواده در سلامت نوجوان-

۱. افزایش فاصله نسلی بین والدین و نوجوانان

– ناآگاهی از ویژگی ها و عوامل خطر نوجوانی

– رابطه غیردوستانه و تحقیرآمیز بافرزندان

– والدین سنتی

۲. والدین، مسئول سلامت نوجوانان
۳. کارکرد غیر موثر والدین

– مهار وقضاوت غیرمنطقی

– اختلافات خانوادگی منشا ترک تحصیل

– تظاهر به عدم مصرف الکل و سیگار در مقابل والدین

– لزوم آماده سازی نوجوانان برای زندگی اجتماعی در دنیای واقعی

۴. اقتصاد خانواده و سلامت نوجوان

– بیکاری والدین

– اشتغال زیاد والدین

  • افزایش فاصله نسلی بین والدین و نوجوانان:

    طبق مطالعاتی که صورت گرفت یکی از زمینه های مورد تاکید نوجوانان، مسائل و مشکلات ارتباطی بین آنان و والدین بوده است. نوجوانان بارها بر افزایش فاصله نسلی بین والدین و نوجوانان اشاره داشته اند و این فاصله را منشأ چالش های جاری در روابط و درک متقابل فرزندان والدین که برایند آن از چندین جهت بر سلامت نوجوانان موثر بوده است، ذکر کرده اند.

والدین ناآگاه، سنتی، تحقیرکننده کسانی هستند که فرزندان را از خانه فراری و متنفر میکنند زیرا فرض نوجوان بر این اساس است که او درک نمیشود.

  • والدین مسئول سلامت نوجوان:

    نوجوانان معتقدند والدین در حفظ و ارتقا سلامت آنان نقش های متعددی دارند. ارتباطات مطلوب، آموزش مهارتهای زندگی، پرورش هویت و اعتماد به نفس و تأمین آرامش فرزندان، بخشی از این رسالت عظیم هستند.

 

  • کارکرد غیر موثر والدین:

    مهار و قضاوت های غیرمنطقی با امر و نهی های مکرر والدین و ناتوانی آنان بذای بیان انتظاراتشان از فرزند خود، برای اغلب نوجوانان با تجارب نامطلوبی همراه بوده است. گاهی هم توصیه های والدین به فرزندان تهدیدی است بر روند تکاملشان حساب میشود که از دید خود نوجوانان بیان شده.

درگیری ها و نزاع های خانوادگی از مهمترین موانع سلامت نوجوانان ذکر شده است.گاه نوجوانان مشکلات زیادی را در روند این تنش ها تجربه میکنند و تاوان مضاعف پیامدهای این اختلافات را نیز میپردازند.

  • اقتصاد خانواده و سلامت نوجوان

    : بیکاری والدین یا حتی اشتغال زیاد آنان هر دو مانع سلامت نوجوانان شمرده شده است؛ بسیاری از نوجوانان ذکر کرده اند که والدین برای گذران زندگی مجبورند وقت زیادی صرف کنند و فرصت و حوصله کمتری برای رسیدگی و حتی صحبت کردن با فرزند نوجوان خود داشته باشند. همچنین شیوع افسردگی در نوجوانی با طبقه پایینتر اقتصادی اجتماعی بیشتر است.

نویسنده: ندا ایزد پناه